益慕圣賢之道之是什么意思 益慕圣賢之道的原文及翻譯
【益慕圣賢之道之是什么意思 益慕圣賢之道的原文及翻譯】
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1、益慕圣賢之道的之釋義：代詞 ， 的 。
2、原文：《送東陽馬生序(節選)》
【作者】宋濂 【朝代】明
余幼時即嗜學 。家貧 ， 無從致書以觀 ， 每假借于藏書之家 ， 手自筆錄 ， 計日以還 。天大寒 ， 硯冰堅 ， 手指不可屈伸 ， 弗之怠 。錄畢 ， 走送之 ， 不敢稍逾約 。以是人多以書假余 ， 余因得遍觀群書 。既加冠 ， 益慕圣賢之道 ， 又患無碩師、名人與游 ， 嘗趨百里外 ， 從鄉之先達執經叩問 。先達德隆望尊 ， 門人弟子填其室 ， 未嘗稍降辭色 。余立侍左右 ， 援疑質理 ， 俯身傾耳以請；或遇其叱咄 ， 色愈恭 ， 禮愈至 ， 不敢出一言以復；俟其欣悅 ， 則又請焉 。故余雖愚 ， 卒獲有所聞 。
當余之從師也 ， 負篋曳屣 ， 行深山巨谷中 ， 窮冬烈風 ， 大雪深數尺 ， 足膚皸裂而不知 。至舍 ， 四支僵勁不能動 ， 媵人持湯沃灌 ， 以衾擁覆 ， 久而乃和 。寓逆旅 ， 主人日再食 ， 無鮮肥滋味之享 。同舍生皆被綺繡 ， 戴珠纓寶飾之帽 ， 腰白玉之環 ， 左佩刀 ， 右備容臭 ， 燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間 ， 略無慕艷意 ， 以中有足樂者 ， 不知口體之奉不若人也 。蓋余之勤且艱若此 。
3、翻譯：
我年幼時就非常愛好讀書 。因為家中貧窮 ， 無法得到書來看 ， 常常向藏書的人家去借 ， 親自抄錄 ， 計算著日期按時送還 。天氣酷寒時 ， 硯池中的水凍成了堅冰 ， 手指不能屈伸 ， 我仍不放松讀書 。抄寫完后 ， 趕快送還人家 ， 不敢稍稍超過約定的期限 。因此有很多人都愿意把書借給我 ， 于是我能夠遍觀群書 。已經成年之后 ， 更加仰慕圣賢的學說 ， 又擔心沒有才學淵博的人同我來往 ， 有道德學問的前輩請教曾經跑到百里以外 ， 拿著經書向鄉里有道德學問的前輩請教 。前輩道德和聲望高 ， 門人弟子擠滿了他的屋子 ， 他不曾把言辭放委婉些 ， 把臉色放溫和些 。我站著侍候在他左右 ， 提出疑難 ， 詢問道理 ， 俯下身子 ， 側著耳朵請教；有時遭到他的訓斥 ， 表情更為恭敬 ， 禮貌更為周到 ， 不敢答復一句話；等到他高興了 ， 則又去請教 。所以我雖然愚笨 ， 但最終獲得學識 。當我外出求師的時候 ， 背著書箱 ， 拖著鞋子 ， 行走在深山峽谷之中 。隆冬時節 ， 刮著猛烈的寒風 ， 雪有好幾尺深 ， 腳上的皮膚都凍裂卻不知道 。到學舍后 ， 四肢僵硬不能動彈 ， 服侍的仆人拿著熱水（為我）澆洗 ， 用被子裹著我 ， 很久才暖和起來 。住在旅館 ， 我每天吃兩頓飯 ， 沒有新鮮肥美的東西來享用 。與我同住別的同學都穿著華麗的衣服 ， 戴著用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子 ， 腰間掛著白玉環 ， 左邊佩戴著刀 ， 右邊備有香囊 ， 光鮮亮麗好像神仙一樣；卻穿著破破爛爛的衣服和他們生活在一起 ， 但我毫無羨慕的心 。因為心中有足以快樂的事情 ， 所以不覺得吃的、穿的享受不如別人 。我求學的辛勤和艱苦就是像這個樣子啊!
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