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為什么有些人和他人說(shuō)話時(shí)喜歡做很多無(wú)意義的手勢(shì)


【為什么有些人和他人說(shuō)話時(shí)喜歡做很多無(wú)意義的手勢(shì)】每個(gè)人都有自己獨(dú)特的交流方式 。這些方式與教養(yǎng)方式、環(huán)境、人格和交流時(shí)的環(huán)境密不可分 。很多人在交流時(shí)會(huì)情不自禁地做出一些肢體動(dòng)作,有時(shí)可以促進(jìn)交流,有時(shí)又會(huì)顯得很激動(dòng)很傻 。肢體動(dòng)作是溝通中不可分割的一部分,甚至完全沒(méi)有肢體動(dòng)作也可以傳達(dá)出對(duì)此次交流的克制和抗拒 。心理學(xué)家認(rèn)為,交流時(shí)加入肢體動(dòng)作是為了強(qiáng)調(diào)某些的信息 。傳播學(xué)家提出了一個(gè)公式,認(rèn)為在人際溝通中,只有百分之七的信息是通過(guò)言語(yǔ)傳達(dá)的,其余都是通過(guò)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和身體語(yǔ)言 。在這之中身體語(yǔ)言傳達(dá)的信息占到百分之五十五 。因此在進(jìn)行重要的交流或發(fā)表重要講話時(shí),都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地加入更多肢體語(yǔ)言 。學(xué)習(xí)正確有效的肢體語(yǔ)言也是演講訓(xùn)練中很重要的一部分 。當(dāng)人們?cè)跒槟臣戮o張的時(shí)候 , 認(rèn)知資源會(huì)集中于此 。認(rèn)知資源是處理信息所需要的大腦資源,是十分有用又有限的資源,當(dāng)大腦需要處理多種任務(wù)時(shí) , 會(huì)優(yōu)先將認(rèn)知資源分配給動(dòng)機(jī)更強(qiáng)的任務(wù) 。所以在緊張的時(shí)候與人交流不止會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,還會(huì)亂做肢體動(dòng)作和一些無(wú)意義的手勢(shì)動(dòng)作 。

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