最苦與最樂(lè)用了哪些論證方法 最苦與最樂(lè)用了哪些論證方法,舉例分析作用
《最苦與最樂(lè)》中運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、道理論證等論證手法 。
《最苦與最樂(lè)》是初中語(yǔ)文中的一篇課文，作者是近代著名思想家梁?jiǎn)⒊?nbsp;， 他是戊戌變法的領(lǐng)袖之一 ， 是中國(guó)近代維新派的代表人物 ， 與康有為一起發(fā)起了“公車上書”運(yùn)動(dòng) 。在這篇文章中“答應(yīng)人辦一件事情沒(méi)有辦法……因?yàn)樽约簩?duì)他的責(zé)任，還沒(méi)有解除呀”這一段 ， 使用了排比、設(shè)問(wèn)的寫作手法 ， 通過(guò)舉例子來(lái)論證自己的觀點(diǎn)，討論了負(fù)責(zé)任和盡責(zé)任的問(wèn)題 。
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