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天津健康管理師報考條件 天津健康管理師考試內容

天津健康管理師報考條件 天津健康管理師考試內容

>>>基礎知識:
2.2.1健康管理基本知識
(1)健康管理的定義、科學基礎及國外發(fā)展現狀 。
(2)健康管理的服務內容和基本流程 。
(3)健康管理的基本策略 。
(4)健康風險評估理論與應用 。
2.2.2 基礎醫(yī)學知識
(1)人體系統(tǒng)、器官與組織的結構和生理功能 。
(2)生物化學的基本概念 。
(3)人體主要病理改變及其特點 。
(4)藥物的原理與臨床常用藥物分類與適應癥 。
(5)病原微生物的分類、特點及所致主要疾病 。
2.2.3臨床醫(yī)學基礎知識
(1)內外科主要系統(tǒng)疾病的診斷、治療和預防要點 。
(2)婦幼保健的重點問題及預防要點 。
(3)主要慢性病的流行現狀、危險因素、診斷、主要干預、治療與康復措施 。
(4)全科醫(yī)學理論基礎以及全科醫(yī)學中的預防保健服務、常見健康問題的全科醫(yī)學應對策略 。
2.2.4中醫(yī)學基礎知識
(1)中醫(yī)學理論體系的基本特點與診療原理 。
(2)中藥基本知識 。
(3)針灸推拿基本知識 。
(4)中醫(yī)養(yǎng)生學的基本概念與方法 。
(5)常見中醫(yī)臨床養(yǎng)生應用 。
2.2.5 預防醫(yī)學基礎知識
(1)預防醫(yī)學基本概念與健康影響因素 。
(2)健康教育和健康促進學基礎知識 。
(3)流行病學和生物統(tǒng)計學基礎知識 。
(4)營養(yǎng)、膳食與食品安全基礎知識 。
(5)身體活動與健康基礎知識 。
(6)職業(yè)健康和環(huán)境健康基礎知識 。
2.2.6 其他相關知識
(1)心理學的基本概念、評估原則、常見心理問題及咨詢干預方法 。
(2)醫(yī)學信息學與智慧健康基礎知識 。
(3)醫(yī)學倫理學基礎知識 。
(4)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范 。
(5)健康服務市場與營銷學相關知識 。
(6)健康保險的定義和分類及其在健康管理中的應用 。
(7)管理學的基本原理、方法及其在健康管理中的應用 。
(8)健康相關產品的分類、原理及應用知識 。
2.2.7 相關的法律、法規(guī)知識
(1)《中華人民共和國勞動法》的相關知識 。
(2)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的相關知識 。
(3)《中華人民共和國食品安全法》的相關知識 。
(4)《醫(yī)療機構管理條例》《中華人民共和國傳染病防治法》等衛(wèi)生法律、法規(guī)相關知識 。
>>>技能水平:
本標準對三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師的技能要求和相關知識要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的要求 。
3.1三級/高級工
職業(yè)
功能
工作內容
技能要求
相關知識要求
1.


監(jiān)

1.1信息收集
1.1.1能夠根據健康需求設計健康調查表
1.1.2能夠應用調查表收集健康信息
1.1.1群體健康狀況指標的測量與評價知識
1.1.2調查表的制定與合理性評價
1.1.3常用流行病學調查方法基礎知識
1.2信息管理與使用
1.2.1能夠分類、匯總健康信息
1.2.2能夠使用常用數據管理軟件檢索、查詢和更新健康信息
1.2.3 能夠分析動態(tài)健康信息資料
1.2.4能夠撰寫健康信息分析報告
1.2.1信息分類和檢索相關知識
1.2.2常用數據處理方法和步驟
1.2.3健康信息分析報告的相關知識
1.3監(jiān)測方案制訂與實施
1.3.1能夠制訂健康指標采集方案
1.3.2能夠制訂體檢方案
1.3.3能夠實施健康監(jiān)測方案
1.3.4能夠對監(jiān)測方案進行質量控制
1.3.1健康指標的收集、分類和評價知識
1.3.2健康篩查與診斷相關知識
1.3.3監(jiān)測方案實施的質量控制方法及注意事項
2.









2.1風險識別

2.1.1能夠識別重要的或可優(yōu)先改善的健康危險因素
2.1.2能夠選擇健康風險評估工具
2.1.1生活方式對健康的影響及評估方法
2.1.2行為及心理因素對健康的影響及評估方法
2.2風險分析
2.2.1能夠分析影響健康的危險因素及其可能產生的原因
2.2.2能夠評估個體健康風險程度
2.2.3能夠多維度解釋多個疾病風險評估結果
【天津健康管理師報考條件 天津健康管理師考試內容】2.2.1流行病學因果關系判斷的知識
2.2.2健康風險評估技術的原理
3.




3.1健康教育
3.1.1能夠根據個體或群體的健康需求,制訂健康教育計劃
3.1.2能夠組織實施健康教育計劃
3.1.1個體或群體健康信息需求的評價方法
3.1.2健康教育計劃的制訂原則和方法
3.2健康咨詢
3.2.1能夠針對個體或群體不同需求,用電話、面談及其他媒介方式進行健康咨詢
3.2.2能夠根據咨詢結果進行個性化指導
3.2.1慢性非傳染性疾病診治與防控知識
3.2.2不健康生活方式的干預知識
4.








4.1制訂干預計劃
4.1.1能夠制訂個體或群體健康危險因素干預計劃實施方案
4.1.2能夠根據個體或群體健康需求確定優(yōu)先干預的健康危險因素
4.1.1個體或群體健康危險因素干預計劃實施方案制訂的原則和方法
4.1.2健康危險因素(有關高血壓、脂代謝異常、高血糖、超重與肥胖、吸煙、心理問題等)干預方法
4.2實施與評估
4.2.1能夠對個體或群體健康危險因素干預計劃實施方案進行全程監(jiān)督與調控
4.2.2能夠評估干預的依從性、認知和
指標的變化
4.2.1干預活動的監(jiān)測與控制方法
4.2.2干預評估的目的和意義
4.2.3干預評估的種類和方法
5.


、





5.1理論培訓
5.1.1能夠對三級健康管理師開展理論培訓
5.1.1現代教育理論與現場教學方法
5.2實踐指導
5.2.1能夠指導三級健康管理師進行信息收集
5.2.2能夠指導三級健康管理師進行健康評估
5.2.3能夠指導三級健康管理師進行健康干預
5.2.1健康監(jiān)測設備的使用方法和注意事項
5.2.2健康管理工作平臺的使用方法和注意事項
5.2.3 健康干預的理論知識和方法

3.2二級/技師
職業(yè)

功能
工作內容
技能要求
相關知識要求
1.


監(jiān)

1.1信息收集
1.1.1能夠根據健康需求設計健康調查表
1.1.2能夠應用調查表收集健康信息
1.1.1群體健康狀況指標的測量與評價知識
1.1.2調查表的制定與合理性評價
1.1.3常用流行病學調查方法基礎知識
1.2信息管理與使用
1.2.1能夠分類、匯總健康信息
1.2.2能夠使用常用數據管理軟件檢索、查詢和更新健康信息
1.2.3 能夠分析動態(tài)健康信息資料
1.2.4能夠撰寫健康信息分析報告
1.2.1信息分類和檢索相關知識
1.2.2常用數據處理方法和步驟
1.2.3健康信息分析報告的相關知識
1.3監(jiān)測方案制訂與實施
1.3.1能夠制訂健康指標采集方案
1.3.2能夠制訂體檢方案
1.3.3能夠實施健康監(jiān)測方案
1.3.4能夠對監(jiān)測方案進行質量控制
1.3.1健康指標的收集、分類和評價知識
1.3.2健康篩查與診斷相關知識
1.3.3監(jiān)測方案實施的質量控制方法及注意事項
2.









2.1風險識別
2.1.1能夠識別重要的或可優(yōu)先改善的健康危險因素
2.1.2能夠選擇健康風險評估工具
2.1.1生活方式對健康的影響及評估方法
2.1.2行為及心理因素對健康的影響及評估方法
2.2風險分析
2.2.1能夠分析影響健康的危險因素及其可能產生的原因
2.2.2能夠評估個體健康風險程度
2.2.3能夠多維度解釋多個疾病風險評估結果
2.2.1流行病學因果關系判斷的知識
2.2.2健康風險評估技術的原理
3.




3.1健康教育
3.1.1能夠根據個體或群體的健康需求 , 制訂健康教育計劃
3.1.2能夠組織實施健康教育計劃
3.1.1個體或群體健康信息需求的評價方法
3.1.2健康教育計劃的制訂原則和方法
3.2健康咨詢
3.2.1能夠針對個體或群體不同需求 , 用電話、面談及其他媒介方式進行健康咨詢
3.2.2能夠根據咨詢結果進行個性化指導
3.2.1慢性非傳染性疾病診治與防控知識
3.2.2不健康生活方式的干預知識
4.









4.1制訂干預計劃
4.1.1能夠制訂個體或群體健康危險因素干預計劃實施方案
4.1.2能夠根據個體或群體健康需求確定優(yōu)先干預的健康危險因素
4.1.1個體或群體健康危險因素干預計劃實施方案制訂的原則和方法
4.1.2健康危險因素(有關高血壓、脂代謝異常、高血糖、超重與肥胖、吸煙、心理問題等)干預方法
4.2實施與評估
4.2.1能夠對個體或群體健康危險因素干預計劃實施方案進行全程監(jiān)督與調控
4.2.2能夠評估干預的依從性、認知和
指標的變化
4.2.1干預活動的監(jiān)測與控制方法
4.2.2干預評估的目的和意義
4.2.3干預評估的種類和方法
5.








5.1理論培訓
5.1.1能夠對三級健康管理師開展理論培訓
5.1.1現代教育理論與現場教學方法
5.2實踐指導
5.2.1能夠指導三級健康管理師進行信息收集
5.2.2能夠指導三級健康管理師進行健康評估
5.2.3能夠指導三級健康管理師進行健康干預
5.2.1健康監(jiān)測設備的使用方法和注意事項
5.2.2健康管理工作平臺的使用方法和注意事項
5.2.3 健康干預的理論知識和方法

3.3一級/高級技師
職業(yè)
功能
工作內容
技能要求
相關知識要求
1.


監(jiān)

1.1信息分析與使用
1.1.1能夠分析和確定個體的健康需求
1.1.2能夠分析和量化群體的健康需求
1.1.3能夠分析健康檢查結果
1.1.4能夠分析個體或群體健康或疾病發(fā)展趨勢,提出干預方案
1.1.1健康需求分析和評估方法
1.1.2健康信息數據庫的設計與管理方法
1.1.3健康信息的比較與分析方法
1.2監(jiān)測方案制訂與實施
1.2.1能夠指導群體監(jiān)測方案的制訂
1.2.2能夠監(jiān)督方案的實施
1.2.3能夠組織和指導方案實施的質量控制
1.2.4能夠評估監(jiān)測方案,提出修訂意見
1.2.1健康管理中使用的循證醫(yī)學原則
1.2.2流行病學與統(tǒng)計學基礎知識
1.2.3健康篩查知識
1.2.4群體健康監(jiān)測指標優(yōu)選的方法和路徑
2.









2.1群體風險評估
2.1.1能夠根據健康危險因素確定不同群體的風險程度
2.1.2能夠分析群體健康風險趨勢、提出評估報告
2.1.1健康管理群體分類原則
2.1.2群體健康風險評估方法
2.2群體風險管理
2.2.1能夠確定群體健康風險管理重點
2.2.2能夠制訂群體健康風險管理方法
2.2.3能夠制訂群體健康風險管理質量控制原則
2.2.1健康風險預測技術
2.2.2健康風險控制策略
3.




3.1健康教育
3.1.1能夠審核健康教育計劃
3.1.2能夠編寫制作健康教育宣教資料和工具
3.1.3能夠評估個體或群體健康教育效果
3.1.1健康教育的理論與方法
3.1.2健康教育計劃審核的原則和方法
3.1.3健康教育計劃的評價
3.1.4健康教育材料、工具選用的評估方法
3.2健康促進
3.2.1能夠制訂健康促進計劃
3.2.2能夠落實健康促進計劃
3.2.3能夠評估健康促進計劃
3.2.1健康促進的原則和方法
4.








4.1審定干預計劃
4.1.1能夠評估和修訂健康危險因素干預計劃
4.1.1健康危險因素干預計劃制訂的原則和方法
4.2監(jiān)督與評估
4.2.1能夠對健康危險因素干預計劃的實施情況進行監(jiān)督
4.2.2能夠制訂健康危險因素干預計劃的評估方案
4.2.3能夠根據評估結果提出改進建議
4.2.4能夠開展健康干預計劃的經濟學評價
4.2.1健康危險因素干預計劃的監(jiān)督原則
4.2.2健康危險因素干預計劃的監(jiān)督方法
4.2.3健康危險因素干預計劃的評價方法
5.


、





5.1理論培訓
5.1.1能夠對二級、三級健康管理師開展理論培訓
5.1.2能夠編寫健康管理師培訓講義
5.1.1培訓授課的技巧
5.1.2培訓講義的編寫方法
5.2實踐指導
5.2.1能夠編寫實踐指導教案
5.2.2能夠編寫實踐指導手冊
5.2.1實踐指導教案的編寫方法
5.2.2實踐指導手冊的編寫方法
5.3專業(yè)研究
5.3.1能夠進行文獻檢索和綜述
5.3.2能夠實施健康管理研究并撰寫論文
5.3.1科學文獻檢索和綜述方法
5.3.2科研設計、研究與論文撰寫方法

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