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原創(chuàng)校園故事連載《放學(xué)后別走》第三章：期中考試風(fēng)波

距離期中考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間了，陳宇彥決定不再對(duì)葉小波抱有成見，她作為班長(zhǎng)，應(yīng)該主動(dòng)幫助新同學(xué) 。首先就從學(xué)習(xí)抓起 。陳宇彥專門和葉小波談了一次，每天下午放學(xué)后抽出半個(gè)小時(shí)幫他補(bǔ)習(xí)功課，她原本以為葉小波會(huì)不樂意，畢竟他們之前也有諸多不愉快，不過沒想到的是，他竟然一口答應(yīng)了 。
后來，通過補(bǔ)習(xí)，她發(fā)現(xiàn)其實(shí)葉小波很聰明，很多題目說一遍就會(huì)了，讓她沒有想到的是，葉小波的生物成績(jī)其實(shí)非常突出，在以前的學(xué)校還曾經(jīng)代表學(xué)校參加過省里的競(jìng)賽 。


陳宇彥暗暗想，如果葉小波好好努力，應(yīng)該不遜色吳迪吧，他們都屬于那種天生腦袋很聰明的男生 。哎，為什么突然想起那個(gè)倒霉大神，自從上次校門口的事情以后，她和吳迪基本上沒有說過一句話了，平時(shí)也沒有啥交集 。
這時(shí)，她又想到上次月考成績(jī)出來以后，數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)專門找她談過一次，“宇彥啊，你是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一直很努力，但是數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是非常突出，你看看，語(yǔ)文、英語(yǔ)都名列前茅，就是數(shù)學(xué)上不去，一下子就拉開這么大的差距，看人家吳迪，每一門課都很突出，這樣總成績(jī)才會(huì)一直穩(wěn)居第一啊 。吳迪是數(shù)學(xué)課代表，平時(shí)你可以找他多問問學(xué)習(xí)方法 。這次期中考試，數(shù)學(xué)成績(jī)必須提上來 ?！?br /> 請(qǐng)教他？還是算了，一想到那座冰山，陳宇彥心里直打顫 。
一周測(cè)驗(yàn)，陳宇彥的數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒有起色，她決定厚著臉皮去找吳迪請(qǐng)教，畢竟面子相比成績(jī)，算的了什么呢？
下課后，她拿著卷子，走到吳迪座位前，半天說不出話來，吳迪頭也沒抬，冷冷地問：“有事兒?jiǎn)帷?br /> “那個(gè)……”她剛要說請(qǐng)他幫忙看看卷子 。
“沒事兒的話，讓一下，擋光了 ?！眳堑蠜]抬頭，翻了一頁(yè)書 。
話到嘴邊又被憋回去，陳宇彥悻悻地回到座位上，“有什么了不起！”她氣鼓鼓地把卷子塞回書包，這時(shí)有個(gè)學(xué)生來喊她，說是班主任有事情找她，陳宇彥趕緊去了 。
班主任說，這次期中考試挺重要的，自習(xí)課以后可能老師會(huì)過來講題，如果沒有老師來的話，讓陳宇彥管好班級(jí)紀(jì)律 。
放學(xué)回家以后，她才想起書包里的卷子，拿出來一看卻發(fā)現(xiàn)卷子有點(diǎn)不一樣了 。
最后一道自己算錯(cuò)的大題，旁邊密密麻麻地寫滿了解答過程，特別是答案還細(xì)心地用筆圈了起來，她仔細(xì)看完發(fā)現(xiàn)這個(gè)做法比老師之前講的要更簡(jiǎn)便幾步，而且答案也是正確的 。
陳宇彥拿著卷子端詳半天，她還是認(rèn)出了卷子上的字跡 。
期中考試馬上就到了，陳宇彥告訴葉小波最近她不能每天放學(xué)都給他補(bǔ)習(xí)功課了，不過每周可以有兩天時(shí)間，補(bǔ)習(xí)時(shí)間可以延長(zhǎng)到四十分鐘，葉小波倒是不在意直接就答應(yīng)了，可能他壓根沒有把什么期中考試放在眼里吧 。
陳宇彥最近經(jīng)常拿著錯(cuò)題集去找數(shù)學(xué)老師講解，有一次老師問她有沒有和吳迪請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，她嘟著嘴，半天沒有說話，老師似乎明白了，那天數(shù)學(xué)課結(jié)束，特意把吳迪叫去了辦公室 。
放學(xué)的時(shí)候，吳迪大搖大擺地走過來，什么也沒說遞給她一個(gè)本子就走了 。陳宇彥打開一看里面是數(shù)學(xué)筆記，工工整整的字跡、清晰的分析步驟，旁邊還有畫圖和注解，她從來沒有見過這么整潔的筆記呢 。
陳宇彥帶著那本筆記回家，晚上仔仔細(xì)細(xì)一頁(yè)一頁(yè)地看了很久，她恍然大悟，一下子找到了自己為什么成績(jī)忽高忽低的原因 。其實(shí)每次數(shù)學(xué)課上，老師講解的題目她都能明白，但是每次到考試的時(shí)候就有些稀里糊涂，甚至講過的題目也會(huì)忘了，自己平時(shí)也會(huì)記筆記，但是從來沒有這么清晰，一般就是記錄一個(gè)大體步驟思路，所以到考試的時(shí)候難免腦子犯糊涂 。
第二天她把筆記本還給吳迪，還說了一句“謝謝”，吳迪接過筆記本沒有說話，不過這次竟然沒有擺臭臉，倒是挺讓人意外的 。
期中考試終于來臨，這一次陳宇彥胸有成竹，只要數(shù)學(xué)發(fā)揮好，其他科目本來就是強(qiáng)項(xiàng)，成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差 。
一周以后，成績(jī)出來了，陳宇彥全班第一！吳迪……第十？！
看到這個(gè)成績(jī)，陳宇彥自己也嚇了一跳，她的成績(jī)有進(jìn)步已經(jīng)在意料之中，但是吳迪考了第十她真的沒有想到，怎么回事？大神也有失手的時(shí)候？
下午第一節(jié)課開班會(huì)，班主任走進(jìn)來，臉上掛著一抹復(fù)雜的表情，“這次期中考試，我們班的成績(jī)可真是讓我意外啊”，陳宇彥腦子里還在想著吳迪考了第十名的事情，偷偷回頭看了一下，發(fā)現(xiàn)吳迪的位子是空的，他去哪了？
班會(huì)結(jié)束，班主任準(zhǔn)備離開，“吳迪、葉小波，來辦公室一趟 ?！?br /> 葉小波聽到自己的名字，懶懶地站起來，“吳老師，吳迪……沒來 ?！标愑顝┛桃庑÷暤靥嵝蚜艘幌掳嘀魅?。
“哦，那班長(zhǎng)一起來一下吧 。”
聽陳宇彥說吳迪沒在，班主任又叫她去辦公室詢問了一下，原來他也不知道吳迪沒有來上課的事情，他立馬給吳迪的家里打了一個(gè)電話，沒有人接 。班主任讓陳宇彥和葉小波去醫(yī)務(wù)室和宿舍看看，會(huì)不會(huì)是不舒服呢 。
陳宇彥和葉小波跑了一圈兒回來報(bào)告老師，沒有人 。
他們準(zhǔn)備先回去上課，“葉小波……算了，等回頭再找你 。”班主任似乎有話要對(duì)葉小波說，但是現(xiàn)在他又挺焦急的，就讓他們先回去，他決定先去一趟吳迪家里看看，學(xué)生無(wú)緣無(wú)故缺課還沒有請(qǐng)假，萬(wàn)一出了什么事情……
【原創(chuàng)校園故事連載《放學(xué)后別走》第三章：期中考試風(fēng)波】
陳宇彥回去上課，有些心不在焉，吳迪到底怎么了？扭頭看看葉小波，還是沒心沒肺地趴在那里睡覺 。下午放學(xué)的時(shí)候，陳宇彥特意先去了一趟班主任辦公室，吳老師正好在，她問了一句“老師，吳迪找到了嗎？”“哦……他生病了，在家休息呢，可能要請(qǐng)幾天假 ?！?br /> 陳宇彥松了一口氣，還好只是病了 。
剛要離開，班主任突然叫住她，“那個(gè)葉小波……最近表現(xiàn)怎么樣啊？”“還是老樣子吧 ?！标愑顝┱f 。
“可是，他的數(shù)學(xué)成績(jī)……”班主任欲言又止 。
“老師，怎么了？”陳宇彥因?yàn)閰堑系氖虑?，其?shí)并沒有來得及去關(guān)心葉小波的成績(jī) 。
原來，葉小波這一次數(shù)學(xué)考了滿分，連數(shù)學(xué)老師也有些嚇到了，成績(jī)出來以后，有人匿名舉報(bào)葉小波作弊，那天班主任找葉小波就是為了這件事 。
陳宇彥趕緊跑回教室，發(fā)現(xiàn)葉小波不在 。
很快，葉小波“作弊”的消息就傳開了，真好奇他們是怎么知道的，連班主任也只和班長(zhǎng)說了這件事 。
那天班主任單獨(dú)找葉小波聊了一次，回來的時(shí)候，葉小波看上去和平時(shí)一樣漫不經(jīng)心 。這件事陳宇彥不知道怎么開口問葉小波，“作弊”兩個(gè)字她覺得很難說出口 。
不過，事情總應(yīng)該有真相，陳宇彥決定還是親自問一下他 。那天放學(xué)后，她單獨(dú)找到葉小波，本來想問成績(jī)的事情，“葉小波，這次數(shù)學(xué)成績(jī)……”“怎么了，你也懷疑我作弊？”她話還沒有說完，就被葉小波打斷 。
“我……我只是想知道真相 ?！标愑顝┎恢趺吹?，脫口而出“真相”這個(gè)詞 。
“真相就是，你們都懷疑我？真相就是，你們都不相信，我這樣的壞學(xué)生能考滿分 。“葉小波冷冷說道 。
陳宇彥，一時(shí)間竟不知怎么回答，捫心自問，她有沒有懷疑過葉小波呢？一個(gè)上課睡懶覺，下課從來不學(xué)習(xí)的人，考了滿分，難道不應(yīng)該懷疑嗎？
那一刻，陳宇彥突然意識(shí)到，自己和那個(gè)匿名舉報(bào)者，沒什么區(qū)別 。葉小波走了，她呆呆地在原地站了許久 。
周一，葉小波被老李叫去了主任辦公室，這件事總要有個(gè)結(jié)論 。
陳宇彥坐立難安，她腦補(bǔ)了可能發(fā)生的所有情節(jié)，葉小波會(huì)不會(huì)被開除？他會(huì)不會(huì)又像上次打架那樣沖動(dòng)頂撞老師？他會(huì)不會(huì)……
講臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師正背對(duì)大家用粉筆書寫解題步驟，突然一個(gè)聲音冒出來，“報(bào)告老師，我想出去一下！”
數(shù)學(xué)老師回過身來，人早就跑得沒影兒了 。
“報(bào)告，葉小波沒有作弊，我可以證明！”陳宇彥一頭沖進(jìn)主任辦公室，抬頭剛好看到班主任吳老師和葉小波都在，吳老師的臉上掛著微笑，一切看上去都是那么的和諧，出人意料 。
“班長(zhǎng)，你怎么了？”吳老師一臉問號(hào) 。
“我……我想說，葉小波沒有作弊 。我可以證明 。”陳宇彥上氣不接下氣地說 。
吳老師和主任相視一笑，“這件事已經(jīng)調(diào)查清楚了，我們相信葉小波，沒有作弊 。”吳老師看了一眼葉小波說，葉小波也笑了一下 。
那天，回教室的路上，葉小波問，你相信我了？
“恩 ?！?br /> “為什么？”
“因?yàn)槟惚緛砭秃苈斆餮剑嚲砩献铍y的那道題目都能解開 ?！?br /> 夕陽(yáng)灑滿了校園的小路，黃昏里的校園顯得靜謐又溫暖，葉小波咧開嘴笑了，他笑得那么開心，那么陽(yáng)光 。
陳宇彥也笑了，笑著笑著，吳迪的名字突然閃現(xiàn)在腦海，不知道他怎么樣了？
（《放學(xué)后別走》原創(chuàng)故事連載中……關(guān)注作者“杏花微雨”）

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