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9月1日起全面推行課后服務 9月1日起全面推行課后服務左胸痛

據了解到，關于9月1日起全面推行課后服務的具體情況是這樣的 。近日來大家如果有注意教育部發布的通知，就會有注意到這樣一條消息，就是在秋季開學之后義務教育階段將全面推行“5+2”模式，也就是說9月1日起全面推行課后服務，這也讓大家很好奇這個課后服務有必要參加嗎，那么接下來大家就隨小編一起了解看看~

9月1日起全面推行課后服務 9月1日起全面推行課后服務左胸痛

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9月1日起全面推行課后服務近日教育部發布通知，秋季開學開始，將在義務教育階段全面推行“5+2”這一新模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結束時間要與當地正常下班時間相銜接 。
關于進一步做好課后服務工作，教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹到課后服務工作的主要任務概括起來就是四個方面、16個字，即“全面覆蓋、保證時間、提高質量、強化保障” 。
一是全面覆蓋：各地各校要從實際出發，“一校一案”制訂完善課后服務具體實施方案，確保今年秋季開學后實現義務教育學校全覆蓋，并努力實現有需要的學生全覆蓋 。
二是保證時間：推行課后服務“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務，每天至少開展2小時，結束時間要與當地正常下班時間相銜接 。對家長接孩子還有困難的學生，應提供延時托管服務 。
三是提高質量：一方面，應指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導和答疑，為學有余力的學生拓展學習空間；另一方面，應開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動，最大努力滿足學生的不同需求 。但不得利用課后服務時間講新課 。
四是強化保障：教育行政部門要會同有關部門認真落實《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》規定要求，完善課后服務經費保障辦法，明確相關標準，采取財政補貼、服務性收費或代收費等方式籌措經費 。課后服務經費主要用于參與課后服務教師和相關人員的補助 。課后服務一般由本校教師承擔，也可聘任退休教師、具備資質的社會專業人員或志愿者參與 。同時，充分利用好少年宮、青少年活動中心等社會資源 。
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課后服務會給學生帶來哪些影響提高學習效率 。
實行5+2課后服務后，在原有的上學時間上有所延長，收取的費用也是在合理范圍內的，家長們可以放心 。
課后服務期間，學生們在教室內完成作業，還可以得到老師的指導，提出自己課上沒弄懂的問題，在課后服務的時候得以解決，做到不把課上的問題帶回家，有效地提升了學生們的學校效率，堅持下去，則會看到學生們成績上的大幅變化 。
促進學生個性化發展 。
課后服務不止包含對學生作業的輔導，其中也包含像籃球、舞蹈等特殊訓練，讓學生們可以自主選擇自己喜歡的、并掌握一項技能 。讓學生們在保質保量完成家庭作業的同時，培養一門興趣愛好、促進孩子們的個性化發展，切實做到了“勞逸結合” 。
節省家庭開支 。
從某種角度來說，實行5+2模式，可以有效抵制校外的輔導機構，孩子遇到不懂的問題，可以在課后服務的時間詢問老師，進行答疑解惑，補課也就不吃香了，一定程度上，節省了家庭的開支，總的來看，5+2課后服務給學生帶來的影響是益處多多 。不過這種模式是否會一定程度上分散老師們教學上的精力呢？這也是眾多家長關心的問題 。
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課后服務有必要參加嗎01、如果家長有時間對孩子進行接送，能在家及時輔導孩子寫作業，那么就可以不用給孩子報課后服務班 。如果沒有時間，那還是報課后服務班要好一點！這樣可以讓自己的下班時間和孩子的放學時間差不多在同一個時間段，方便接孩子 。
02、如果孩子對開展的課后服務比較感興趣，或者說班上參加的同學比較多，那么這個時候也要考慮考慮孩子的感受了 。如果班上大部分孩子都參加了，自己孩子不參加，對孩子來說也不太好 。
小學的課后服務是否有必要參加，要綜合考慮孩子和家長的時間和意愿！若是家長有時間，還是接送要好一點，回家早點寫完作業，可以讓孩子多玩一回，沒有必要給孩子增加額外的負擔 。

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