怎么培養幼兒語言發展 幼兒語言發展的特點
幼兒語言發展的特點？1、嬰幼兒言語發展的初期階段（0~1）：在哭叫聲中發聲，面對面的言語交際—15~30公分，視聽結合；能辨別語音、語調和音色的變化，能發出一連串近似詞的音節，出現“語音玩弄”現象和“小兒語”；開始模仿別人的發音，出現第一個特定指代意義的單詞 。
【怎么培養幼兒語言發展 幼兒語言發展的特點】2、嬰幼兒言語發展的正式階段（1~2歲）：言語理解能力發展較快，言語表達能力發展較慢，出現語言沉默期；出現“詞語爆炸”，雙詞句快速增長，大量否定句，重疊、省略、替代心理新現象，自我意識萌芽，語言否定，但不等于實際，具有一定的交往需求，但不主動 。
3、基本掌握言語階段（2~3歲）：多詞句和簡單句，發生疑問句高峰，產生句子的整合、接尾、重復現象，與人交往的意圖明顯加強；增加，但無對應的關聯詞，語言功能不斷豐富和準備 。
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