簡述布魯納的教育思想
1、在布魯納看來，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)就是在學(xué)校條件下，引導(dǎo)兒童從所見的事物的表面現(xiàn)象去探索具有規(guī)律性的潛在結(jié)構(gòu)的一種學(xué)習(xí)途徑 。
2、布魯納進(jìn)一步研究并提出促進(jìn)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方法，鼓勵兒童積極思考和探索 。布魯納認(rèn)為，兒童是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體，因此，應(yīng)鼓勵兒童相信并依靠"自己的頭腦"去思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題 。
【簡述布魯納的教育思想】3、布魯納認(rèn)為，采用靈活多樣的教學(xué)方法，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)情景，促使學(xué)生發(fā)現(xiàn)新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，并把新知識納入自己已有的知識結(jié)構(gòu)，成為自己的知識 。
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