鷸蚌相爭文言文翻譯及注釋鷸蚌相爭文言文翻譯和注釋

文章插圖
鷸蚌相爭文言文翻譯：趙國將要出戰(zhàn)燕國，蘇代為燕國對惠王說：今天我來，路過了易水，看見一只河蚌正從水里出來曬太陽，一只鷸飛來啄它的肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸說：‘今天不下雨，明天不下雨，你就會干涸而死。’河蚌也對鷸說：‘今天你的嘴不取，明天你的嘴不取，就會餓死你。’兩個不肯互相放棄，結(jié)果一個漁夫把它們倆一起捉走了。
現(xiàn)在趙國將要攻打燕國，燕趙如果長期相持不下，老百姓就會疲憊不堪，我擔(dān)心強大的秦國就要成為那不勞而獲的漁翁了。所以我希望大王認(rèn)真考慮出兵之事。
【鷸蚌相爭文言文翻譯及注釋鷸蚌相爭文言文翻譯和注釋】趙惠文王說：“好吧。”于是停止出兵攻打燕國。
注釋：
1、方：剛剛。
2、蚌(bàng)：貝類，軟體動物有兩個橢圓形介殼，可以開閉。
3、曝(pù)：曬太陽。
4、支：抵觸，即相持、對峙。
5、鷸(yù)：一種水鳥，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都細(xì)長，常在淺水邊或水田中捕食小魚、昆蟲、河蚌等。
6、箝：通假字，同“鉗”，把東西夾住的意思。
7、喙(huì)：嘴，專指鳥獸的嘴，在這里指的是鷸的嘴。
8、雨：這里用作動詞，下雨。
9、即：就，將會。
10、謂：對……說。
11、出：指鷸的喙被夾住后拔不出。
12、舍：放棄。
13、相舍：互相放棄。
14、并：一起，一齊，一同。
15、禽：同“擒”，捕捉，抓住。

文章插圖
《鷸蚌相爭》原文趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌!’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸!’兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾。臣恐強秦之為漁夫也。故愿王之熟計之也!”惠王曰：“善。”乃止。
《鷸蚌相爭》賞析《鷸蚌相爭》講的是鷸與蚌相互鉗制，互不相讓，卻讓漁人從中獲利的故事，告誡人們做事要權(quán)衡得失，不要只想著對自己有利的一面，要相互謙讓，退一步海闊天空，一味地相互鉗制往往顧此失彼，讓他人鉆空子。做人要學(xué)會忍讓，否則兩敗俱傷只能讓第三方得利。
在各種紛亂復(fù)雜的矛盾斗爭中，如果對立的雙方爭持不下，結(jié)果會兩敗俱傷，使第三者坐收漁利。
《鷸蚌相爭》創(chuàng)作背景《鷸蚌相爭》出自西漢劉向編訂的國別體史書《戰(zhàn)國策》，原作者不明，一般認(rèn)為非一人之作。資料年代大部分出于戰(zhàn)國時代，包括策士的著作和史料的記載。
春秋戰(zhàn)國時期，社會結(jié)構(gòu)發(fā)生巨變，最有代表性的是作為傳統(tǒng)思想文化的繼承者和新興社會思想的代表者的士人階層的崛起。思想和文化方面也產(chǎn)生了劇烈的動蕩，宗法制解體，世卿世祿的世襲社會向俸祿制的官僚社會過渡。
各諸侯國君和貴族們也都希望自己或立為霸主，或成就功名。各國在政治軍事外交上或合縱，或連橫，明爭暗斗，一直不斷地反復(fù)地進(jìn)行斗爭。
在這種歷史背景下，軍事科學(xué)和戰(zhàn)略思想，外交戰(zhàn)略和策略方針應(yīng)運而生，而設(shè)計或運作這些思想和策略的合縱連橫的游說之士登上了歷史舞臺，左右了戰(zhàn)國中后期的各諸侯國間的政治、軍事、外交。
這些游說之士抓住歷史機遇和主君的心理進(jìn)行各種游說，他們的說辭普遍具有注重飾詞，喜好激揚，崇尚鋪張的特點。目的是要破壞各諸侯國間的均勢，摧毀原有的社會秩序，成就自己的理想或事業(yè) 。
各家各派講學(xué)興盛，紛紛著書立說、議論政治、闡述哲理，各家之間也相互批判辯論，形成良好的學(xué)術(shù)氛圍。這種氛圍也成為了謀臣策士進(jìn)行游說的一大助力。
《戰(zhàn)國策》的原稿或者說原始資料很可能就是這些游說的個人或團(tuán)體使用的教材或講稿，內(nèi)容就是如何在特定的條件下，甚至在對象頑固堅持己見的情況下，說服他們接受自己的意見。

文章插圖
《鷸蚌相爭》作者介紹劉向，原名劉更生，字子政，沛郡豐邑(今江蘇省徐州市)人。漢朝宗室大臣、文學(xué)家，楚元王劉交(漢高祖劉邦異母弟)之玄孫，陽城侯劉德之子，經(jīng)學(xué)家劉歆之父，中國目錄學(xué)鼻祖。
曾奉命領(lǐng)校秘書，所撰《別錄》，是我國最早的圖書公類目錄。今存《新序》《說苑》《列女傳》《戰(zhàn)國策》《五經(jīng)通義》。編訂《楚辭》，聯(lián)合兒子劉歆共同編訂《山海經(jīng)》。
散文主要是奏疏和校讎古書的“敘錄”，較有名的有《諫營昌陵疏》和《戰(zhàn)國策·敘錄》，敘事簡約，理論暢達(dá)、舒緩平易為主要特色，作品收錄于《劉子政集》。