杭州雙減政策的課后服務(wù)工作都由哪些人員參與?
課后服務(wù)工作都由哪些人員參與?
課后服務(wù)一般由本校教師為主承擔(dān) 。各地教育部門和學(xué)校可聘請(qǐng)退休教師、志愿者、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員等一起參與課后服務(wù)工作 。把課后服務(wù)作為推進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑，鼓勵(lì)城鄉(xiāng)教育共體及城鎮(zhèn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校工作并參加課后服務(wù) 。教師參加課后服務(wù)的實(shí)績(jī)應(yīng)作為評(píng)比評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考 。
如何加強(qiáng)課后服務(wù)保障?
【杭州雙減政策的課后服務(wù)工作都由哪些人員參與?】各地要根據(jù)學(xué)生規(guī)模和中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌核定編制，配足配齊教師;制定學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障辦法，堅(jiān)持公益性和非營利性，建立財(cái)政補(bǔ)助、公用經(jīng)費(fèi)分擔(dān)、適當(dāng)收取服務(wù)費(fèi)或代收費(fèi)等相結(jié)合的成本分擔(dān)機(jī)制 ， 確保經(jīng)費(fèi)籌措到位;將用于在職教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度 ， 作為增量納入績(jī)效工資并設(shè)立相應(yīng)項(xiàng)目，不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù) ， 不納入教師與公務(wù)員工資收入計(jì)算比較口徑 。
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