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幼兒園國慶安全教育教案 國慶安全教育教案

回顧2020，教育留下來哪些待解的問題？回顧2020年，教育仍存在一些突出的問題 。百姓茶館總結出以下5大亟待解決的教育問題：
1、職稱在工資構成中仍然占比較多，教師工資差距較大 。這不是2020年才有的問題，這是多年延續、繼承下來的問題，是痼疾 。職稱與工資掛鉤 誘導了數千萬老師追名逐利 ，滋生出較多的內部矛盾 ，脫離了“教育是一門以良心為主的特殊工種\"這個實際，人為地用職稱拉大了教師工資的差距 ，影響了部分教師的工作積極性。
2、獎勵性績效工資的發放沒有統一的標準 ，權力下放到單位，單位領導的主導權太大了 。無規矩不成方圓，沒有統一標準，頭頂上就缺少一把高懸的尚方寶劍 。學校獎勵性績效工資的分配如何做到公正，是一個值得研究的問題 。
3、個別教材改革不如人意。新改版的部編小學教材，偏重用成年人的眼光把學生當成年人對待，根本就沒有考慮到不同年齡、不同學段學生的心 智發展 水平，在量和難度上都偏大了些，教師教得不適應，學生學得不適應 ，改編后的新教材的瑕疵比老版更多 。好在教育部已決定在2021年對教材重新改編 。
4、教師負擔仍很重 。在各層級的行政性要求下，名目繁多的填表、造冊、上傳、迎檢、評比、格式化教案書寫等事務和活動，也讓教師們疲憊不堪 。教師缺少教育教學自主權 ，常常處于被動 ，無法靜心、專心于教育 。教師減負未見明顯成果 。
【幼兒園國慶安全教育教案 國慶安全教育教案】

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