家長應如何對孩子性教育 家長應如何對孩子性教育的建議
隨著人們生活水平的提高,相信每個家庭對孩子都寵愛有加吧!無論在生活用品、著裝、飲食都給予孩子最好的 。但是,很多家長卻忽略了對孩子的性教育 。那么,家長應如何對孩子性教育呢?
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1、孩子出生后 , 無論性別如何,在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應混淆,以免孩子從小對自己和他人形成性朦朧意識 , 從而影響孩子的性取向 。
期望孩子是父母所盼求的性別,或雙親偏愛男孩或女孩 , 或有意地把女孩扮男裝或將男孩扮女裝,均會影響孩子的性自認,導致后來性格和行為上的改變 。
2、當孩子能聽懂言語時,家長應把性教育貫穿在日常生活中,如在洗澡、著裝、修整發型及玩具選擇等方面要有明確的性別區分 。還可通過書報、畫冊、影視、講故事等去引導孩子觀察動物、植物的生長和繁殖,使孩子對生殖產生一種自然的認識,從而使他們接受大自然,熱愛人類 , 認識生命本質,使性自認得以完成 。
3、自由探索自己的身體是健康性教育的良好開端 。父母在家庭生活中 , 要選擇適當時機,如洗澡、睡前等,很自然地讓孩子認識自己的身體,尤其是要孩子認識到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘,而且引導孩子要保持自體清潔,養成良好的衛生習慣 。
4、當孩子提出有關性方面的疑問時,父母不應回避,宜用孩子能理解和接受的言語和方式予以解答,使孩子的好奇心和求知欲得到解決和滿足 。
5、對性器官認識是性教育第一課
當孩子們長到四五歲的時候,會發現男孩是站著尿尿的 , 身上還多了一件小東西 。而有的女孩覺得好玩,會模仿男孩站著小便的樣子,回家以后還會對爸爸媽媽如何尿尿和他們的裸體產生興趣 。這時,如果父母不刻意回避 , 讓孩子看父母尿尿 , 和父母一起洗澡,一次關于“性器官”的體驗課也就完成了 。作為成長過程中的常見現象,它們會很快過去 , 不用刻意去矯正,除非對身體有傷害 。
【家長應如何對孩子性教育 家長應如何對孩子性教育的建議】6、沒有性器官的參與而能得到愛、溫暖、滿足感、安全感、歸屬感,對孩子來說至關重要 , 這是性教育關鍵的第二課 。如果孩子從小缺乏這種體驗 , 長大之后當他發現性器官的參與很容易讓他體驗到這些感覺時,就容易依賴性活動來得到它們,從而影響他們建立對性和愛情的正確認識 。
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